Pädagogik
Das „neue Bildungskonzept" ist die Grundlage für unsere Aktivitäten. Wir bemühen uns um ganzheitliche Erziehung und geben unseren Glauben und unsere Wertvorstellungen über die Erlebniswelt des Kindes an die Familie weiter, um dadurch einen Grundstein zu legen für ein verantwortungsvolles Leben im Vertrauen auf Gott.
„Sag, wo wohnt der liebe Gott?
Wohnt er weit, weit hinterm Mond?
Nein, er wohnt nicht weit von hier,
er ist nah bei dir und mir!"
Religiöse Erziehung ist kein gesonderter Teil unserer Arbeit, sondern Bestand unserer täglichen Arbeit.
Wir schaffen Rahmenbedingungen, die es den Kindern ermöglichen, Gemeinschaft zu erleben und unterstützen sie in ihrer
Entwicklung.
Guter Kontakt zu den Eltern ist uns wichtig, um so die bestmöglichste Betreuung der Kinder zu gewährleisten.
Die Zusammenarbeit in unserem Team ist geprägt von gegenseitiger Unterstützung und Kooperation.
Natur und Technik
"Wie können wir den Kindern vielfältige Naturerfahrungen ermöglichen?" Diese Frage beschäftigt unser Pädagoginnen in diesem Jahr besonders.
Kinder sollen fragen, ausprobieren und selbst herausfinden - nicht einfach nur zuschauen. Sie sollen mit Wasser, Erde, Steinen, Holz und einfachen Alltagsdingen experimentieren und dabei die Welt begreifen.
Warum ist das wichtig?
Kinder sind geborene Forscher. Sie stellen Fragen, probieren aus und wollen alles genau verstehen. Diese Dinge unterstützen wir bewusst - denn dabei werden wichtige Grundlagen gelegt:
- Kinder lernen, Herausforderungen selbst zu lösen
- Sie werden aufmerksamer und ausdauernder
- Sie können Freude am Lernen entwickeln
- Späteres lernen in der Schule fällt leichter - zum Beispiel in Mathematik und Biologie
- Kinder entwickeln einen respektvollen Umgang mit der Natur
Was erleben die Kinder im Kindergarten?
Bei uns gibt es viele einfache, aber wirkungsvolle Angebote:
- Wir gehen regelmäßig nach draußen - in den Garten und in die nahe Umgebung
- Kinder können mit Sand, Wasser, Erde und Naturmaterialien spielen und forschen
- Wir machen einfache Experimente: Was schwimmt? Was sinkt? Was passiert mit Eis in der Sonne?
- Kinder bauen und konstruieren mit Holz, Karton und anderen Materialien
- Wir beobachten gemeinsam das Wetter, Tiere und Pflanzen
- Die Kinder stellen Fragen - und wir suchen GEMEINSAM nach Antworten
